lunes, 30 de noviembre de 2015

Desempeño docente y su evaluación

A continuación una serie de interrogantes sobre la evaluación del desempeño docente:
¿se puede evaluar el desempeño docente con un instrumento?, ¿cómo evaluarlo? ¿Un examen?, ¿donde se debe contestar una pregunta en no más de 2 minutos según los tiempos establecidos para contestarlo?, ¿a través del diseño de una planificación? ¿una argumentación?, ¿cuál es el efecto de la evaluación del docente?, ¿qué se quiere, exhibirlo o apoyarlo? ¿cómo debe ser la retroalimentación? ¿El docente está formado en el tipo de evaluación -formativa-? ¿Quiénes fueron considerados para elaborar la Reforma Educativa, como en otras reformas se solicitaron expertos? ¿Existen condiciones profesionales a los docentes? ¿Certificar evaluadores? (sí son docentes, pero se ajustan a una rúbrica de "expertos"). ¿Se difunden buenas prácticas docentes? ¿Es complicado planear (es para "volver loco a cualquiera" por lo presentado por Frade)?
Nuevamente el Dr. Díaz Barriga, nos pone elementos para reflexionar sobre el desempeño docente y qué aspectos tomar en cuenta para reflexionar y analizar. No obstante una charla al INEE en el 2014, que al parecer no fue considerada...




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